Τα μάτια των παιδιών είναι η ΔΙΑΡΚΗΣ αξιολόγησή μας
Όμορφα μας τα λέγανε, δεν λέω. Ορθή διαχείριση χρόνου, “παιδαγωγικό συμβόλαιο” με τους μαθητές, μαθητοκεντρική προσέγγιση της μάθησης, διαφοροποιημένη διδασκαλία, σχέδια μαθήματος για κάθε ώρα και κάθε μάθημα, οργάνωση της διδακτικής ώρας με προηγούμενη βάσανο…